Albert Schweitzer ist eine Persönlichkeit für sich. Wie er haben wir alle die Chance, erfolgreich zu werden, durch unsere Individualität und Persönlichkeit.

Wir müssen nur die Chance nutzen, die Chance zum Lernen.

Er wurde am 14. Januar 1875 in Kaysersberg im Oberelsass bei Colmar geboren und ist am 4. September 1965 in Lambaréné, Gabun, gestorben.

In seiner Familie lernte er Verantwortung für andere zu übernehmen und die Meinung anderer zu respektieren und Verständnis für einander zu haben.

In tiefer Sorge wegen des 2. Weltkrieges wandte er sich an die Menschen aller Nationen:

„In dieser Zeit, in der Gewalttätigkeit in Lüge gekleidet so unheimlich wie noch nie auf dem Throne der Welt sitzt, bleibe ich dennoch überzeugt, dass Wahrheit, Liebe, Friedfertigkeit, Sanftmut und Güte die Gewalt sind, die über aller Gewalt ist.

Ihnen wird die Welt gehören, wenn nur genug Menschen die Gedanken der Liebe, der Wahrheit, der Friedfertigkeit, und der Sanftmut rein und stark und stetig genug denken und leben.“

Albert Schweitzer begegnete allen Menschen und Tieren freundlich und friedfertig. Er hatte für alle großes Verständnis. Genauso sollen wir gegenüber unseren Mitmenschen handeln.

Albert Schweitzer übernimmt Verantwortung für die Kranken in seinem Spital in Lambaréné.
Sein Leitspruch: „Keiner mache sich die Last seiner Verantwortung leicht“.

Er richtete sein ganzes Leben danach, indem er für seine Patienten sorgte und einmal sogar nachts einen schwarzen Angestellten operierte, der sich mit dem Gewehr seines Meisters verletzt hatte. In gleicher Weise müssen wir Verantwortung übernehmen für uns und auch für unsere hilfesuchenden Mitschüler und Freunde.

„Erst wenn wir uns unserer Verantwortung gegen alle Kreaturen bewusst geworden sind, sind wir zur Erkenntnis des wahrhaft Guten durchgedrungen und damit wahre Menschen geworden.“

In der Schweiz, in Österreich und in Deutschland entstehen Ende des 2. Weltkriegs Dörfer, die verwaiste, verlassene Kinder und Jugendliche aufnahmen. In Waldenburg (Baden-Württemberg) folgt 1957 die Gründung des ersten Albert-Schweitzer-Kinderdorfs durch Margarete Gutöhrlein, die Betreuung übernahmen Elternpaare. Die Patenschaft übernimmt Dr. Albert Schweitzer persönlich. Von diesem ersten Kinderdorf ausgehend, entwickelten sich viele Albert-Schweitzer-Kinderdörfer in Deutschland.

Albert Schweitzer wollte, dass Menschen in anderen Ländern die gleichen Rechte, Möglichkeiten und Chancen haben, wie wir. Deshalb ging er in ein anderes Land, nach Gabun, um dort den Menschen zu einem besseren Leben zu verhelfen.

Albert Schweitzers Meinung überträgt sich in dem Sinn auf unsere Schule, dass Ausländer und Deutsche die selben Ausbildungsmöglichkeit haben.

Er hatte immer Respekt vor Menschen und Tieren. Das ging so weit, dass er nicht einmal Fliegen tötete.

Er respektierte die Arbeit anderer und seine eigene, die er stets als gut ansah.

Ebenso können wir die Bemühungen und Anstrengungen der anderen (auch für uns) wertschätzen.

Albert Schweitzer ergriff die Chance nach Afrika zu gehen und dort den Menschen zu helfen. Mit seiner Frau lebte und arbeitete er dort.

Er gründete aus dem Nichts heraus ein Spital, wo er selbstständig arbeiten konnte. Für uns sollte selbstständiges Arbeiten sehr wichtig sein, worauf die Schule auch viel Wert legt, da sie auf das Arbeitsleben vorbereiten soll.

Ein Leitspruch zur Gemeinschaft: „Tiefste Gemeinschaft kommt aus einem gemeinsamen Wollen. Das Wollen ist das Elementarste in unserem Wesen.“

Er förderte die Gemeinschaft in seinem Spital zwischen Menschen und Tieren, Schwarzen und Weißen… Deshalb sollen wir unsere Klassengemeinschaft und andere Gemeinschaften an der Schule pflegen.

Der Weg zu Frieden und Gerechtigkeit.

Kommunikation war für Albert Schweitzer sehr wichtig. Auch wir sollen neue Freundschaften schließen und uns gegenseitig vertrauen.

„Ich rede nicht davon, dass ich ihm das Leben retten kann. Sterben müssen wir alle. Aber dass ich die
Tage der Qual von ihm nehmen kann, das ist es, was ich als die Größe, immer neue Gnade empfinde.“

„Dies erforderte viele und große Steine. Zum Teil wurden sie im Boot geholt, zum Teil von Hügeln heruntergewälzt. Immer musste ich dabei sein, immer mit anfassen. Dann ging es ans Mauern.“

Im Gottesdienst herrscht eine gute Gemeinschaft und alle werden gleichberechtigt.

Die Schüler sollten auch alle gleichgestellt sein.

Das Verhalten von Albert Schweitzer war sozial. Er gründete ein Krankenhaus in Lambaréné in Gabun und setzte sich dort für die Kranken und Armen ein.
Er scheute sich nicht den Kranken zu helfen und dachte hauptsächlich an das Wohl anderer. Auch sonst war er sehr engagiert. Dieses Verhalten soll sich auch auf unsere Schule übertragen, damit ein gutes Klima zwischen Lehrern und Schülern entsteht.

Albert Schweitzer gab den Kranken in seinem Hospital die Chance zu überleben. Er gab Menschen die Möglichkeit aus ihrem Wissen etwas zu machen und ihr Wissen fortzubilden.

Das Albert-Schweitzer-Gymnasium gibt uns im Geiste Albert Schweitzers unsere Chance.

Die Chance, durch die Schule aus unserem Leben etwas zu machen.